Lev Vygotskij::Sviluppo, educazione e patologia della mente
Lev Vygotskij
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Lev Vygotskij

Sviluppo, educazione e patologia della mente

Luciano Mecacci
GIUNTI PSICOLOGIA.IO , 2017
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Descrizione

L'opera dello psicologo russo Lev S. Vygotskij (1896-1934) spaziò dalla critica teatrale alla psicologia dell'arte, dalla psicologia generale alla psicologia dello sviluppo e alla pedagogia, dalla psicopatologia alla neuropsicologia. Fra i suoi scritti, ''Pensiero e linguaggio'' (1934) è considerato uno dei testi fondamentali della psicologia. Le ricerche di Vygotskij furono condotte all'interno di un quadro teorico (la teoria storico-culturale) caratterizzato da un costante riferimento al contesto socio-ambientale che struttura e modula i processi psichici.
Dopo una sintesi della biografia di Vygotskij e delle varie fasi della ''scoperta'' della sua opera nel corso del secondo Novecento, viene analizzata la teoria storico-culturale nei suoi aspetti principali: l'autonomia della psicologia, i concetti di funzione psichica superiore e sistema psicologico, il rapporto tra pensiero e linguaggio, la coscienza, lo sviluppo psichico del bambino, la formazione dei concetti, il gioco e l'immaginazione, il ruolo della scuola, il processo di insegnamento/apprendimento e la zona di sviluppo prossimo, il criterio di normale e patologico nello studio delle disabilità e dei processi psicopatologici.
Il volume contiene alcuni box in cui è spiegato il significato di termini e concetti specificamente vygotskiani e una bibliografia completa degli scritti di e su Vygotskij.
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Dettagli
  • Editore: GIUNTI PSICOLOGIA.IO
  • Collana: MANUALI E MONOGRAFIE DI PSICOLOGIA
  • Copertina: Brossura con bandelle
  • Pagine: 176
  • Dimensioni: 17.0 x 24.0 cm
  • Data di pubblicazione: 15 novembre 2017
  • ISBN: 9788809840942